孩子上完早教课竟流鼻血 九江甲醛检测哪个标准靠谱 |
| 发布时间：2016-07-22 22:56 浏览量： 次 |
今年7月初，北京白云路小学“校舍污染事件”再起风波，由北京市西城区人民政府委托进行的该校室内空气质量监测报告中，关于教室甲醛的检测结果和家长提供的差别很大，这引起家长新一轮质疑。恰在同时，岛城有家长反映一家早教机构室内甲醛超标，引来家长们的担心。半岛记者追踪调查发现，不断爆出的甲醛污染问题背后是不同的检测标准和检测方法。 早教机构甲醛超标？ 半个月前，有读者向半岛客户端反映，位于青岛大拇指广场三楼的一家早教机构空气中疑似甲醛含量超标，部分孩子上完早教课之后出现了起疙瘩、流鼻血等症状。 “一名家长曾带着简易的甲醛测量仪器到机构内测量过，检测结果是0.145mg/L，大大超过了国家规定的空气质量标准”。对此，7月3日，早教机构贴出了一份由山东省金鼎检测技术有限公司进行的《民用建筑室内环境污染物控制规范》GB50325-2010（2013版，以下简称“规范”）检测报告，检测结果显示各项指标合格。但该检测结果并未获得家长的认可，他们认为该教育中心在选择检测机构时没有获得家长的认可，封闭时间也没有达到12小时，因此这份检测报告是不可信的。 对此，记者咨询了一名具有多年行业经验的业内人士。该业内人士表示，机构检测选用的“规范”是由住建部制定，属于国家强制标准，用于民用建筑及室内装修工程的室内环境质量验收，应在工程完工至少7天以后、工程交付前使用，该标准规定检测前密闭门窗一个小时即可。 但据记者了解，位于青岛大拇指广场三楼的这家早教机构在2014年12月份开始营业，营业之前必须经过“规范”检测室内质量验收合格后，方能投入使用通过。专家认为，针对现在的情况，比较适合选用的标准是《室内空气质量标准》GB/T18883－2002（以下简称“标准”）。 资料显示，“标准”由卫生部制定，属于国家推荐标准，规定了室内空气质量参数及检验方法。它与“规范”的区别是：“规范”是从工程验收角度出发，规定了在工程建设方面容易引起污染的五个参数；而“标准”从保护人体健康的最低要求出发，将影响健康的物理参数和主要污染物全部纳入监测范围，全面系统，检测之前需要密闭空间12个小时。 检测合格后的担忧
为了保证孩子的上课安全，取消家长的顾虑，机构和部分家长协定各自聘请第三方机构再次对室内空气进行检测。7月18日，一名家长向记者提供了两份检测报告图样。详细对比两份报告后，记者发现，聘请的两家机构均为国家相关资质认定，根据《室内空气质量标准》推荐检测方法对室内化学污染物进行检测，检测结论均为浓度合格。 其中机构版报告取样15份，对大厅、艺术教室等5处进行检测，大厅甲醛含量最高，为0.09mg/m³，低于标准限值0.1mg/m³；家长版报告取样45份，同样大厅甲醛含量最高，为0.097mg/m³，接近标准限值。但综观两份报告，检测项目测量结果差距不大。 但也有部分家长仍然保持担忧，“想想孩子之前的症状还是有点后怕”，采访中一位家长告诉记者，因为孩子刚满一岁，除去家以外的场所只有周末会在教育中心呆几个小时，可上课一段时间过后孩子出现了皮肤过敏、角膜炎等症状，“直到听到过类似甲醛超标的消息，对比后发现孩子的症状与甲醛影响十分契合”。 为此记者特意咨询了青大附院幼儿保健科大夫王艳，“甲醛为较高毒性的物质，具有强烈的致癌和促癌作用，对成年人的伤害都非常明显。尤其是小孩子的免疫系统较弱，如果吸入过量甲醛，会出现恶心、皮疹、眼睛刺痛哮喘等症状，甚至会引发白血病等恶性疾病，甲醛浓度在每立方米空气中达到0.06-0.07mg/m³时，儿童就会发生轻微哮喘。如果孩子恰好又是敏感体质，那反映会更大”。但王艳表示，限于目前的医疗水平，还没有技术能够判定儿童的症状确实为甲醛中毒引起。 由此，部分家长对检测判定标准表示质疑。“国家标准对室内的甲醛浓度限值应该是低于0.08 mg/m³，尤其是在这样的一家教育中心，面对的基本都是3岁以下的孩子，他们对甲醛更加敏感”。 检测标准和检测方法知多少 九江安居美环保有限公司（www.anjumeihb.com）是一家围绕室内空气检查、室内空气治理和室内空气净化业务为核心的高科技企业。 不管是北京“校舍甲醛事件”还是岛城某教育中心“疑似甲醛超标事件”，为什么会引起如此大的争议呢？ 业内专家向记者解释，目前我国对空气中甲醛含量检测的国家标准规定方法及使用范围主要体现在《室内空气质量标准》和《民用建筑室内环境污染物控制规范》中。 其中“规范”适用于民用建筑及室内装修工程的室内环境质量验收阶段，甲醛检测方法主要有GB/T18204.26酚试剂分光光度法以及现场检测方法。对于空气中甲醛浓度要求为一类建筑（住宅、幼儿园等）不高于0.08mg/m³；二类建筑（办公室、理发店等）不高于0.1 mg/m³。 而“标准”中对甲醛的检测方法主要有GB/T18204.26酚试剂分光光度法和气相色谱法、GB/T16129 AHMT分光光度法、GB/T15516乙酰丙酮分光光度法。其中前两种方法主要适用于公共场所、居民区环境以及室内空气，第三种方法适用于工业废气和环境空气。“标准”规定空气内甲醛浓度不高于0.1mg/m³。 除了对于标准数值的争议，对于检测中使用的办法，也容易产生争议。中国环境监测总站一名工作人员解释，“带有T字母的都是国家推荐标准而非强制标准，一个标准推荐多个检测方法这很正常，检测机构可以根据自己的资质和实际情况进行选择”，这就容易形成差异。拥有17年检测经验的专业人士魏文峰称，现在在操作室内甲醛测量大都采用2014年的《公共场所卫生检验方法》中第二部分“化学污染物”的检测方法（即GB/T18204.26），且此标准也与国际标准ISO160000-3吻合。 再看岛城早教机构“甲醛疑似超标事件”中，两版报告对甲醛采用的检测方法虽然一致，但部分家长对判定标准中的数值产生了质疑。 “除了《室内空气质量标准》和《民用建筑室内环境污染物控制规范》，在国家规定的室内甲醛判定标准中还有《居室空气中甲醛的卫生标准》，其中规定的甲醛最高容许浓度是0.08mg/m³，《室内空气质量标准》是0.1mg/m³，但0.1mg/m³已经是最大限度值，很多人尤其是儿童在这个数值就已经有不适反应了，国际上很多国家的标准就是0.08mg/m³。”一业内专家告诉记者。 安居美环保 九江除甲醛 九江室内空气检测 九江室内空气治理 九江甲醛检测治理 九江甲醛治理公司 安居美环保 甲醛治 记者了解到，《居室空气中甲醛的卫生标准》是1996年由卫生部提出，适用各类城乡住宅内的空气环境。 ■延伸 早教机构多数 打着咨询旗号 与甲醛事件同时受到关注的则是早教机构的资质问题。在甲醛风波的发展过程中，有的家长对这家早教机构也提出了类似质疑。 崂山区教体局托幼办工作人员表示，“我们组织人员去美吉姆国际儿童教育中心进行过访查，但他们没有提供任何合法办学的证明，我们对其下达了停止办学的通知书，并要求其去教育局备案”，然而事过一周有余，仍然没有收到该教育中心的申请。 早在2013年5月，青岛就实施了《青岛市学前教育条例》，明确规定，建立早期教育指导许可制度，举办早期教育指导机构，由区（市）教育行政部门参照本条例关于举办幼儿园的程序办理。“只要是从事教育工作就应该走申请批准的程序，下一步我们准备组织联合执法，联合环保、市场监管、消防等部门进行评定。”崂山区教体局托幼办工作人员告诉记者。 家长提出疑问，教育咨询公司可以开办早教业务吗？记者调查发现，教育咨询公司从事早教行业，这在业内比较多见。崂山区教体局托幼办工作人员告诉记者，2016年2月1日开始，山东省教育厅等七部门印发了《山东省学前教育机构登记注册管理办法的通知》。但采访中有业内人士透露，我国的学前教育仅针对3-6岁的幼儿。“早教机构多注册为咨询公司，教育部门很难监管。他们针对的多是0-3岁的儿童，所以不能按照幼儿园监管。因为多数早教课需要家长和宝宝一同参与，这又跟教育咨询有点沾边，工商部门也不好管理”。 据了解，国家目前还没有将0-3岁婴幼儿早期教育纳入现行教育体系。因此，这些注册为咨询公司的早教机构几乎处于监管的空白地带。 文信息来源：九江除甲醛公司，九江空气治理公司，九江室内空气检测治理公司，安居美环保---甲醛治理专家！部分信息来源互联网，如果有侵犯您的权益，请及时联系我们删除！ |
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